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重磅!东莞中考大改革!5大变化将影响100000+学生!

小编 考试频道 发布时间:2018-08-19 阅读(5722 )

重磅!东莞中考大改革!5大变化将影响100000+学生!

原标题:重磅!东莞中考大改革!5大变化将影响100000+学生!

东莞中考要大改革了!

今天上午

东莞市召开中考改革政策解读发布会

《东莞市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》

自2018年7月2日起实施,有效期5年。

新方案:今年秋季入学的初一学生

原方案:初二、初三学生

这是东莞中考近年来力度最大的一次改革

改革力度之大

那么需要如何提前做好应对?

请赶紧看过来!

主要变化有以下几点

1

学业考试成绩总分从780分增加到800分,部分科目权重有所变化。

2

将初中学生的综合素质评价结果作为招生依据。

3

新增音乐、美术、理化生实验操作考试。

4

调整部分科目考试时间。将信息技术考试时间改为九年级上学期,新增的音乐、美术考试也安排在九年级上学期。

5

进一步扩大公办普通高中招生自主权(自主招生比例从不超过招生计划5%扩大至不超过10%),给予普通高中一定数量的自主招生名额,选拔具有学科特长或创新潜质的优秀学生。

听起来还不是很懂?

潮小妹给大家划重点!

考试科目

实行“全科开考”

包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术等科目,实行“全科开考”。将物理、化学和生物的实验操作一并纳入考试范围。

考试内容

采用教育考试院统一命题的试卷+市命题 及组织实施。

语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物等9个科目的考试内容以各学科课程标准为依据,采用省教育考试院统一命题的试卷,由东莞市组织实施。

体育与健康、音乐、美术、信息技术、理化生实验操作等5个科目考试由市教育局确定考试内容,并由市命题及组织实施。

考试方式

按不同科目分为试、现场测试、计算机辅助测试。

笔试科目:语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物等科目。

现场测试:体育与健康。

计算机辅助测试:音乐、美术、信息技术、外语听说。

现场实验操作和计算机辅助测试相结合:理化生实验操作。

考试时间

考试时间依据《课程方案》课时要求和“相对集中”的原则确定。

八年级下学期:地理、生物。

九年级上学期:美术、音乐、信息技术。

九年级下学期:语文、数学、外语、道德与法治、物理、化学、历史、体育与健康、理化生实验操作。

考试成绩呈现方式

考试成绩以分数等级两种方式呈现。

(1)计分科目:语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、物理、化学、历史、地理、生物等10科,考试成绩分别按不同的权重比例折算后计入学业考试成绩。按权重比例折算后的学业考试成绩总分为800分

物理、化学、生物等3科的考试成绩由笔试成绩实验操作考试成绩两部分合成,其中笔试成绩占90%,实验操作考试成绩占10%。各科的卷面分值和权重比例如下表:

(2)等级科目:音乐、美术、信息技术等3科,不纳入计分科目分合格和不合格两个等级。

理化生实验操作考试办法

依据义务教育物理、化学、生物课程标准,以课程标准列出的必做实验为考试内容。

全市统一命题、统一制定评分标准。

每年将提前在3月份公布当年的实验操作试题,同时公布当年考试所需的实验器材目录。

考试安排在每年5月中下旬。

考试时,每名考生随机抽取物理、化学、生物其中一科的一套试题进行实验操作考试。

考试所得的成绩即为理化生实验操作的总成绩(满分为21分)。考试过程中采用专门考试系统进行考务管理和全程摄像。

答疑解惑

1、如果实行“全科开考”后是否会增加学生负担?

为防止不适当的增加学生课业负担,这次改革对学业水平考试进行了综合设计。如减少了单纯记忆、机械训练性质的内容、杜绝偏题、怪题;以笔试为主,探索现场测试、口试、实践考察、现场实验操作、计算机辅助测试等多种方式;成绩呈现方式上,提出采用分数、等级等多种形式呈现,适度减轻学生考试压力,避免学生分分计较、过度竞争。

2、为什么要实施初中学生综合素质评价?

实施初中学生综合素质评价是落实党的教育方针的要求,是促进学生德智体美全面发展、培养个性特长、扭转唯分数论的重要举措。综合素质评价从多维度的视角对学生的成长进行记载与体现,强调对每个学生在初中阶段的发展历程进行全面的写实记录。

3、学生综合素质评价主要评什么?

我市将根据义务教育的性质、学生年龄特点,结合教育教学实际,细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面的评价内容和要求,努力落实党的教育方针。

4、我是一名初一的家长,方案里面提到把理化生实验操作纳入考试范围,到底是怎么考的?另外,考完试还有一个学校录取问题,普通高中是怎么录取的?孩子考高中到底是难了还是容易了?

从2021年起,我市实行基于初中学业水平考试成绩、参考等级科目结果、结合综合素质评价等级的综合录取办法。录取时,根据考生填报的志愿,考生的综合素质评价等级和等级科目的合格科目数量需达到一定的基本条件(即资格条件),在达到基本条件的考生中再按初中学业水平考试成绩从高分到低分进行择优录取

东莞市教育局局长梁凤鸣表示,新的中考方案更加重视过程考察,2018届初一新生开始,从初一到毕业,每一个阶段的表现都会影响学生的最终成绩,以往的临考试前冲一冲考高分的情况将会得到扭转。“高中录取方式更加多元化,扩大了高中阶段学校自主招生额度,新增的音乐、美术、信息技术考试科目也可以让更多的有特长的学生能够读好的高中。

5、现在小孩每天都要学很多科目,除了语、数、英、物、化、生这些必考科目外,还有美术、音乐、信息技术这些,但是改革方案却不把这几个科目纳入总分计算,会不会打击他们学习这些科目的“劲头”?教育部门在制定改革方案的时候出于什么原因?如果不纳入分数计算,学校又是怎么考核孩子的能力素养?

初中学业水平考试面对的对象是义务教育阶段的学生,初中学考涉及的科目众多,如果所有科目都以学生考试分数衡量,都纳入招生总成绩,必定给学生带来更多压力。而非高考科目实行等级评定,既可以避免出现分分计较,增强了考试的选择性,更加强调全面性、基础性,又一定程度上减轻学生备考心理压力和精神负担,同时有利于引导学生学会选择、规划人生,促使学生发展个性特长。

最后希望各位学子不要偏科!全面发展!

你赞成此次中考改革吗?

赞成的请点个Zan!

评论区见~

|资料来源:东莞阳光网

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